„Development in motion, future in development!”
Our Groups
Small-group, experience-based activities for preschoolers and young school children.
Experience-based development where the child is the main character
A Manó Házban kiscsoportos, maximum 4–6 fős foglalkozásokon, meghitt környezetben és modern terápiás eszközökkel támogatjuk a gyerekek fejlődését. Három programunk – a mozgásfejlesztő torna, az OVI-SULI iskola-előkészítő és a fejlesztőpedagógia – egymásra épülve segíti az óvodásokat és a kisiskolásokat.
All our activities are playful and joyful: with us, children won't even notice that their motor skills, attention, and thinking are developing at the same time.
What we are developing in your child
Foglalkozásaink több területet érintenek – a nagymozgásoktól a finommotorikáig, a figyelemtől a beszédig. Íme a legfontosabb területek, amelyekre a Manó Házban odafigyelünk:
We support your child's development together.
Our activities take place once a week in a playful, joyful atmosphere. Here's what you can expect:
One at a time
Regular, predictable rhythm – Gymnastics is 45 minutes, OVI-SULI is 60 minutes, adjusted to the children's load capacity.
Modern therapeutic tools
Balance balls, stepping stones, balance beams, climbing frames, and bouncer balls – an unstable, exciting environment for development.
Small group size
Groups of no more than 4–6 children, so that every child receives personalized, attentive care.
We have three programs.
All three of our programs are playful and joy-based, building on each other to support children's harmonious development from kindergarten to school.
Mano Motor Development Gymnastics
Mano Motor Development Gymnastics
Élményalapú mozgásfejlesztés játékosan, örömmel – heti egy alkalommal, 45 percben!
A mai gyerekek idegrendszere nagy terhelésnek van kitéve, miközben számos fontos mozgásélménytől esnek el. A mozgás nemcsak az izmok fejlődését támogatja, hanem fontos szerepet tölt be az idegrendszeri érésben is.
A program célja az idegrendszer érésének támogatása, valamint az agy–ideg–inger közötti kapcsolatok erősítése játékos, mégis célzott fejlesztéssel.
Mi történik a mozgásfejlesztések során?
Instabil és mozgásterápiás eszközökön dolgozunk: egyensúlylabdák, lépegető kövek, egyensúlypadok, mászókák, bilibok és ugrálólabdák segítségével.
A gyakorlatokat a komplex mozgásterápia elemei és módszerei színesítik, amelyek az elemi mozgássorok újrarendeződését támogatják.
A gyermekek újra átélik és tudatosan gyakorolják a csecsemőkori mozgásmintákat, például a kúszást és a mászást, amelyek fontos szerepet töltenek be az idegrendszeri érésben és a kognitív funkciók fejlődésében.
A foglalkozások élményalapúak és játékosak, barátságos, biztonságos közegben zajlanak.
A változatos mozgássorok és eszközök segítenek lekötni a gyermekek figyelmét és motiválják őket a mozgásra, így a fejlődés természetes és örömteli élménnyé válhat.
Mi a foglalkozás célja?
A foglalkozások célja az idegrendszer érésének támogatása, valamint több fontos képesség együttes fejlesztése.
- Figyelem és koncentráció fejlesztése
- Egyensúly fejlesztése
- Mozgáskoordináció javítása
- Testtudat erősítése
- Idegrendszeri érés támogatása
- Elemi mozgásminták rendezése
- Mozgásbiztonság fejlesztése
Kinek ajánlott?
A program 4 éves kortól ajánlott azoknak a gyermekeknek, akik szeretnek mozogni, és játékos, ugyanakkor hasznos mozgásfejlesztésen szeretnének részt venni.
Különösen hasznos lehet azok számára is, akiknek mozgásfejlesztésre, figyelemjavításra vagy az idegrendszeri érési folyamat támogatására van szükségük.
- Figyelmi nehézségek esetén
- Mozgáskoordinációs problémák esetén
- Tanulási nehézségek mellett
- Beszédfejlődési nehézségek esetén
- Magatartási problémák mellett
- Bizonytalan mozgás esetén
- Gyakori elesés esetén
Milyen módszerekkel dolgozunk?
A foglalkozások során játékos feladatokat, változatos akadálypályákat és örömteli mozgásformákat alkalmazunk.
A komplex mozgásterápia elemei mellett hangsúlyos szerepet kapnak az elemi mozgásminták, például a kúszás és a mászás.
A mozgásos feladatok célja többek között az idegrendszeri érés, a mozgáskoordináció és a könnyebb iskolai alkalmazkodás támogatása.
A Manó Mozgásfejlesztő Torna részletesen
Komplex mozgásterápiával és instabil közegben
A Manó Mozgásfejlesztő Torna egy játékos, komplex mozgásfejlesztő program, amely változatos eszközök és mozgásformák segítségével támogatja a gyermekek fejlődését.
A gyermekek testi fejlődése szoros kapcsolatban áll az idegrendszeri éréssel és a tanulási képességekkel.
A Manó Torna a komplex mozgásterápia elemeit az egyensúlyi rendszer fejlesztésével ötvözi, támogatva ezzel a gyermekek harmonikus fejlődését.
Mit fejleszt a Manó Torna?
- Idegrendszeri érettség
- Figyelem és koncentráció
- Egyensúly és koordináció
- Testtudat
- Testtartás javítása
- Izomerő növelése
- Mozgásminták optimalizálása
- Mozgásszabályozás fejlesztése
- Elemi mozgássorok újratanulása
- Nagymozgások összehangolása
- Kézügyesség
- Beszédészlelés
- Kommunikációs készség
- Szociális készségek
- Szorongás oldása
A gyermekek számára ez nem csupán mozgás vagy torna, hanem örömteli élmény, amely során játékos formában fejlődhetnek a számukra fontos képességek.
Instabil közegben végzett mozgásfejlesztés
Az instabil közeg folyamatos alkalmazkodást kíván a gyermek testétől és idegrendszerétől, így egyszerre dolgoztatja az egyensúlyi rendszert, a koncentrációt és a stabilizáló izmokat.
A különböző instabil eszközökön végzett játékos feladatok változatos ingereket biztosítanak és támogatják a mozgásbiztonság fejlődését.
Mit fejleszt?
- Egyensúlyérzék
- Törzsstabilitás
- Helyes testtartás
- Koordináció
- Koncentráció
- Reakciókészség
- Core izmok erősítése
- Mélyizmok erősítése
- Izomkontroll
- Mozgásbiztonság
- Térbeli tájékozódás
- Reflexek
- Mozgáskoordináció
- Agy–ideg–inger kapcsolatok támogatása
Miért fontos ma a rendszeres mozgás?
A digitális világ egyre nagyobb teret kap a gyermekek mindennapjaiban, miközben gyakran kevesebb idő jut a szabad és változatos mozgásra.
A rendszeres fizikai aktivitás fontos szerepet játszik az egyensúly, a koordináció, a testtudat és számos kognitív képesség fejlődésében.
A Manó Mozgásfejlesztő Torna változatos, játékos és szakmailag átgondolt mozgásos feladatokkal biztosít lehetőséget ezeknek a képességeknek a gyakorlására.
Mano Preschool School Readiness
Mano Kindergarten Pre-School Program
Komplex, játékos iskola-előkészítő foglalkozás, amely segíti a gyermekeket abban, hogy magabiztosan és örömmel készüljenek az iskolakezdésre.
Heti egy alkalommal, 60 percben fejlesztjük az iskolai beváláshoz szükséges részképességeket, kiegészítve élményalapú és örömteli mozgásfejlesztéssel.
Mit fejlesztünk a foglalkozásokon?
- Figyelem és koncentráció
- Memória erősítése
- Gondolkodási képességek fejlesztése
- Fine motor skills and handwriting preparation
- Helyes ceruzafogás
- Szem-kéz koordináció
- Visual and auditory perception
- Vizuális és auditív emlékezet
- Szókincs és beszédértés
- Beszédkészség
- Matematikai és logikai képességek
- Térbeli tájékozódás
- Egyensúly és koordináció
- Mozgásfejlesztés
Kinek ajánlott és mi a program célja?
Cél: az iskolai beváláshoz szükséges részképességek fejlesztése és az örömteli, sikeres iskolakezdés támogatása.
Kinek ajánlott: középső és nagycsoportos óvodás gyermekeknek, akik játékos formában szeretnének felkészülni az iskolai kihívásokra.
A Manó OVI-SULI program komplex iskola-előkészítő foglalkozás, amely elősegíti a könnyed átmenetet az óvodából a sikeres iskolakezdéshez.
Hogyan épül fel a 60 perces foglalkozás?
40 perc kognitív és részképesség-fejlesztés
Játékos feladatokkal fejlesztjük az iskolai beváláshoz szükséges gondolkodási, figyelmi, nyelvi, matematikai és finommotoros képességeket.
20 perc mozgásfejlesztés
Élményalapú, örömteli, terápiás eszközökön végzett játékos mozgásfejlesztés következik, amely támogatja az idegrendszeri érést, az egyensúlyt és a mozgáskoordinációt.
A mozgásfejlesztés során az elemi mozgásminták – például a kúszás és mászás – újrarendeződése is fontos szerepet kap.
Miért fontos az iskola-előkészítés?
Az iskolakezdés sikere nem csupán a tananyag ismeretén múlik, hanem azon is, hogy a gyermek különböző képességei megfelelő fejlettségi szinten állnak-e.
Az iskola-előkészítő foglalkozások célja, hogy a gyermekek magabiztosan, felkészülten és pozitív élményekkel léphessenek be az iskola kapuján.
A célzott fejlesztés segíti többek között a figyelem, a memória, a gondolkodás, a kommunikáció, a finommotorika és a feladattudat fejlődését.
A Manó OVI-SULI program részletesen
A Manó OVI-SULI egy 60 perces komplex iskola-előkészítő foglalkozás, amely 40 perc kognitív – gondolkodási és tanulási – fejlesztést, valamint 20 perc mozgásfejlesztést tartalmaz.
A foglalkozások során az iskolai beváláshoz szükséges képességeket célzott, ugyanakkor játékos feladatokkal fejlesztjük.
Kiemelt szerepet kap a finommotorika, a helyes ceruzafogás, a szem-kéz koordináció, a vizuális és auditív észlelés, a szerialitás, a matematikai-logikai gondolkodás, a szövegértés, a beszédfejlesztés és a szókincsbővítés.
Mindehhez örömteli mozgásfejlesztés kapcsolódik, amely támogatja az idegrendszer érését, az egyensúlyt, a koordinációt és az elemi mozgásminták megfelelő rendeződését.
Játékos és stresszmentes felkészülés
A foglalkozások vidám, szeretetteljes és biztonságos környezetben zajlanak, ahol a gyermekek játékosan és stresszmentesen készülhetnek fel az iskolai kihívásokra.
A programban a sikerélmény, az örömteli tanulás és a gyermek egyéni fejlődésének támogatása kerül előtérbe.
Developmental Pedagogy
BTMN fejlesztőpedagógiai foglalkozás
A BTMN – beilleszkedési, tanulási, magatartási nehézséggel küzdő – gyermekek fejlesztőpedagógiája olyan szakszerű, egyéni vagy kiscsoportos támogatást jelent, amely a gyermek saját szükségleteihez igazodik.
A fejlesztés segíthet a lemaradások csökkentésében, a figyelmi és magatartási nehézségek kezelésében, valamint a sikeres óvodai és iskolai beilleszkedés támogatásában.
Mit jelent a BTMN?
A BTMN rövidítés jelentése: beilleszkedési, tanulási, magatartási nehézség.
A BTMN státuszú gyermekek számára a fejlesztőpedagógiai foglalkozás célzott segítséget nyújthat azokon a területeken, ahol nehézség vagy lemaradás tapasztalható.
A foglalkozások történhetnek egyéni vagy kiscsoportos formában, a gyermek igényeihez és a szakvéleményben meghatározott fejlesztési területekhez igazodva.
Kinek ajánlott a fejlesztés?
A fejlesztés elsősorban azoknak a gyermekeknek szól, akik számára szakértői vizsgálat alapján BTMN státuszt állapítottak meg.
- Tanulási nehézségek esetén
- Figyelmi problémák esetén
- Magatartási nehézségek esetén
- Beilleszkedési problémák esetén
- Részképességbeli lemaradások esetén
- Óvodai vagy iskolai alkalmazkodási nehézségek esetén
Mi a fejlesztés célja?
Kiállított szakvélemény alapján történik a BTMN-es gyermekek célzott fejlesztése.
A program egyik fontos célja az idegrendszer érésének támogatása, valamint az agy–ideg–inger közötti kapcsolatok erősítése.
- A meglévő képességek megerősítése
- A lemaradások csökkentése
- A figyelem és koncentráció támogatása
- A gondolkodási képességek fejlesztése
- A mozgás fejlődésének támogatása
- Az önbizalom és sikerélmény erősítése
- Az óvodai és iskolai beilleszkedés segítése
Hogyan zajlanak a foglalkozások?
Minden foglalkozásunk játékos és örömteli. Fontosnak tartjuk, hogy a gyermekek ne feladatként vagy kötelezettségként éljék meg a fejlesztést.
A játékos gyakorlatokon keresztül úgy fejlődhet a mozgásuk, a figyelmük és a gondolkodásuk, hogy közben pozitív élményeket és sikerélményeket szereznek.
A fejlesztés során a gyermek egyéni fejlődési üteme, aktuális képességei és szükségletei kerülnek előtérbe.
Minden gyermek más és különleges
„Minden gyermek olyan, mint egy pillangó a szélben.
Néhány magasabbra tud repülni, mint mások,
de mindegyik a legjobb tudása szerint repül.
Miért is hasonlítanád össze őket?
Mindegyik más.
Mindegyik különleges.
Mindegyik gyönyörű.”
Játékosan fejlődni
A fejlesztés számunkra nem arról szól, hogy minden gyermeknek ugyanazt kell teljesítenie ugyanabban az ütemben.
A cél az, hogy minden gyermek a saját képességeihez mérten haladhasson, miközben megfelelő támogatást, biztonságot és sikerélményt kap.
Nálunk a gyermekek játék közben fejlődhetnek – sokszor úgy, hogy észre sem veszik, mennyi fontos képességet gyakorolnak közben.
Would you like your child to develop with us?
Contact us to discuss which of our programs is the best fit for your child!
Our activities up close
Hover the mouse over the cards (tap them on a touchscreen), and they will flip over to reveal the details.
Mano Motor Development Gymnastics
Progress in motion, the future in progress!
↻ RotateExperience-based movement development playfully, once a week for 45 minutes — on unstable and movement therapy tools, with the perspective of complex movement therapy.
MoreMano Preschool School Readiness
Learning through play, moving with joy!
↻ RotateOne session, 60 minutes: 40 minutes of partial skills and cognitive development, 20 minutes of experience-based, playful motor development — preparing for the start of school.
MoreDevelopmental Pedagogy
Learn while playing, grow with joy!
↻ RotateTargeted development for children with developmental disabilities, based on expert opinion—supporting nervous system maturation through playful yet conscious methods.
MoreAn OVI-SULI session structure
The 60-minute session is divided as follows—let's observe how the bars fill up: